Terug

Onderwijskundige expertise

Onderwijskundige expertise

Bij ons kun je terecht voor onderwijskundige kennis voor opleidingen in de gezondheidszorg. Wij bieden ondersteuning en advies aan opleidingen binnen en buiten het UMC Utrecht.

Onderzoek naar onderwijs uitklapper, klik om te openen

Samen verrichten wij wetenschappelijk onderzoek op het gebied van toekomstbestendig onderwijs en opleiden in de gezondheidszorg. Zo willen wij meer inzicht krijgen in het opleiden van professionals voor de gezondheidszorg van morgen. 

Meer over ons onderzoek

video qr code

In deze folder bevindt zich extra informatie door middel van een video. Scan de bovenstaande QR-code met uw telefoon om een animatie over dit onderwerp bekijken. Of bekijk de video via:

Samenwerkingen uitklapper, klik om te openen


Innovatie- en onderzoeksprojecten

Adapt at Work

Een praktijkgericht onderzoeksproject in het hoger onderwijs. Hogescholen en universiteiten verrichten samen (ontwerp-) onderzoek naar leerwerkomgevingen in bachelor- en masteropleidingen, gericht op de ontwikkeling van adaptieve expertise van (aankomend) professionals.

Meer over Adapt at Work

THERMOS

De Universiteit Utrecht (UU) streeft naar een leeromgeving voor alle studenten die hun ontwikkeling zo optimaal mogelijk ondersteunt. THERMOS draagt ​​hieraan bij door studenten meer controle te bieden over hoe zij hun studie benaderen. 

Meer over THERMOS

Ofla

Dit project is ontworpen om de uitdaging aan te gaan om zinvol te handelen op basis van learning analytics of andere early warning systems om inclusie en het studentsucces te ondersteunen. 

Meer over Ofla

Equality

Binnen het project “Equality: een duurzame verbetering van de kwaliteit van toetsen” is in nauwe samenwerking met docenten, onderwijsdirecteuren en examencommissies een methode ontwikkeld die opleidingen de mogelijkheid biedt om de kwaliteit van toetsing transparant inzichtelijk te maken en te verbeteren.

Meer over Equality

Charming

Het European Training Network for Chemical Engineering Immersive Learning (Charming) wil de Europese sector stimuleren door leerstrategieën, inhoud en prototypes te ontwikkelen voor de toepassing van games en virtual of augmented reality.

Meer over Charming

FEEdback Digital Imaging Tool (FEED-IT)

Online anatomie leren in beeld: oefenen en self-assessment met feedback in digitale radiologische beelden

Subsidieverstrekker: Ministerie van OCW. Looptijd sept 2022-sept 2024

In dit project beogen we de motivatie en trainingsintensiteit van bachelorstudenten geneeskunde voor het leren interpreteren van beelden en hun ontwikkeling van beeldinterpretatievaardigheden te stimuleren door het inbedden van online e-learning met anatomische beelden in practica radiologie. Daarmee werken we met en werken we met learning analytics dashboards in het VQuest programma https://vquest.nl/product/

Projectteam:

  • dr.ir. K.L. Vincken, projectleider
  • dr. A. van der Gijp
  • prof.dr. M.F. van der Schaaf
  • drs. C.P. Mol 
  • MSc R.K. Fakkert

Contact uitklapper, klik om te openen

Directeur

Prof. dr. Marieke van der Schaaf 

Secretariaat 

Sandrine Gütz
06 3111 85 12

Bezoekadres

A.A. Hijmans van den Berghgebouw
Universiteitsweg 98
3584 CG Utrecht

Postadres

Secretariaat Expertisecentrum voor Onderwijs en Opleiding
Huispostnummer HB 4.05
Postbus 85500
3508 GA Utrecht

Bedankt voor uw reactie!

Heeft deze informatie u geholpen?
Graag horen we van u waarom niet, zodat we onze website kunnen verbeteren.

Werken bij het UMC Utrecht

Contact

Afspraken

Praktisch

umcutrecht.nl maakt gebruik van cookies

Deze website maakt gebruik van cookies Deze website toont video’s van o.a. YouTube. Dergelijke partijen plaatsen cookies (third party cookies). Als u deze cookies niet wilt kunt u dat hier aangeven. Wij plaatsen zelf ook cookies om onze site te verbeteren.

Lees meer over het cookiebeleid

Akkoord Nee, liever niet